O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej decyduje suma punktów, której składnikami są:


* punkty uzyskane w wyniku egzaminu gimnazjalnego, zawarte w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania na egzaminie gimnazjalnym wynosi 100 (za każdą część egzaminu gimnazjalnego po 50 punktów).

 

* punkty uzyskane za oceny z języka polskiego i trzech wybranych przez szkołę obowiązkowych zajęć edukacyjnych wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum, które uwzględnia się w procesie rekrutacji (maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania – 76 ) oraz za inne osiągnięcia ucznia (24 pkt), razem – 100 punktów.

 


O przyjęciu do klasy pierwszej:


* HUMANISTYCZNO-PRAWNEJ z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego, WOS i historii decydują oceny przeliczone na punkty z przedmiotów: język polski, historia, język obcy, WOS;

 

* POLITECHNICZNEJ z rozszerzonym programem nauczania matematyki i fizyki z astronomią decydują oceny przeliczone na punkty z przedmiotów: język polski, matematyka, język obcy, fizyka z astronomią;

 

* MEDYCZNO-PRZYRODNICZEJ z rozszerzonym programem nauczania: biologii i chemii decydują oceny przeliczone na punkty z przedmiotów: język polski, biologia, chemia, język obcy;

 

* INFORMATYCZNEJ z rozszerzonym programem nauczania: matematyki, informatyki i fizyki z astronomią decydują oceny przeliczone na punkty z przedmiotów: język polski, matematyka, informatyka, fizyka z astronomią;

 

* TURYSTYCZNO-SPOŁECZNEJ z rozszerzonym programem nauczania geografii  i WOS-u decydują oceny przeliczone na punkty z przedmiotów: język polski, geografia, język obcy, WOS.

 

* EKONOMICZNEJ z rozszerzonym programem nauczania geografii i matematyki decydują oceny przeliczone na punkty z przedmiotów: język polski, geografia, język obcy, matematyka.

 

 

Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych:

 

- stopień celujący                         - 19 pkt.

- stopień bardzo dobry                - 15 pkt.

- stopień dobry                            - 11 pkt.

- stopień dostateczny                   -  7  pkt.

 

 

Punktacji podlegają również inne osiągnięcia ucznia mające znaczenie dla dalszej jego edukacji w szkole, takie jak:

 

a.    ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem    - 4 pkt.

b.    udział w konkursach i olimpiadach.

- osiągnięcia w konkursach organizowanych przez kuratora na szczeblu wojewódzkim – 10 pkt.

- finaliści konkursów organizowanych przez kuratora na szczeblu ponadwojewódzkim – 12 pkt.


Konkursami, o których wyżej mowa są: konkursy przedmiotowe dla gimnazjalistów z: j. polskiego, j. angielskiego, j. niemieckiego, biologii, chemii, fizyki z astronomią, geografii, historii, matematyki, informatyki i biblijny. Konkurs ,,Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego’’ jest konkursem ponadwojewódzkim.

 

c.    osiągnięcia sportowe lub artystyczne:.

-    na szczeblu ponadwojewódzkim za zajęcie od 1 do 6 miejsca– 5 pkt.

-    na szczeblu wojewódzkim za zajęcie od 1 do 3 miejsca– 4 pkt.

-    na szczeblu powiatowym za zajęcie 1 miejsca – 3 pkt.

-    na szczeblu powiatowym za zajęcie 2 miejsca – 2 pkt.

-    na szczeblu powiatowym za zajęcie 3 miejsca – 1 pkt.

 

Lista dyscyplin sportu, których osiągnięcia kandydatów punktowane są w procesie rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych

Dyscypliny indywidualne:
Akrobatyka sportowa, badminton, biathlon, biathlon letni, bieg na orientację, biegi przełajowe, boks, bowling sportowy, brydż sportowy, gimnastyka artystyczna, gimnastyka sportowa, golf, jeździectwo, judo, kajakarstwo, karate tradycyjne, karate WKF, kolarstwo szosowe, kolarstwo torowe, kręglarstwo, lekkoatletyka, łucznictwo, łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie, łyżwiarstwo szybkie – short track, modelarstwo kosmiczne, modelarstwo lotnicze, narciarstwo alpejskie, narciarstwo klasyczne (biegi, skoki, kombinacja norweska), pięciobój nowoczesny, pływanie, pływanie synchroniczne, podnoszenie ciężarów, saneczkarstwo, skoki do wody, snowboard, sport kartingowy, strzelectwo sportowe, szachy, szermierka, taekwon-do ITF, taekwon-do WAF, taniec sportowy, tenis, tenis stołowy, triathlon, wioślarstwo, wspinaczka sportowa, wyścigi psich zaprzęgów zapasy styl klasyczny, zapasy styl wolny, żeglarstwo, żeglarstwo lodowe.
Gry zespołowe:
Baseball, hokej na lodzie, hokej na trawie, kajak polo, koszykówka, piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, piłka siatkowa plażowa, piłka wodna, rugby, unihokej, sporty wrotkarskie.

 

d. osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu (świadoma, bezpłatna, dobrowolna działalność, np. w domach opieki, hospicjach, świetlicach środowiskowych, itp.); średni roczny czas pracy wolontariusza powinien przekraczać 24 godz. – 2 pkt.

e. osiągnięcia w aktywności na rzecz środowiska szkolnego – 1 pkt.

 

Sumuje się liczbę uzyskanych punktów za osiągnięcia wymienione w podpunktach b, c, d, e, przy czym w podpunktach b i c wybiera się najwyższe osiągnięcie.

 

 

Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów na szczeblu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do szkoły niezależnie od wyżej wymienionych kryteriów.

 

 

Pierwszeństwo w przyjęciu do szkoły, w przypadku równorzędnych wyników punktowych uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym mają:


  • sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych,
  • kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki, kandydaci z problemami zdrowotnymi posiadający opinię publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej w sprawie ograniczonych możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia kandydata. Rodzice kandydatów do szkoły ponadgimnazjalnej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, składają wniosek do starosty powiatu o wskazanie szkoły, która zapewni ich dzieciom odpowiednią formę kształcenia, uwzględniając rodzaj niepełnosprawności, w tym rodzaj upośledzenia umysłowego, zgodnie z art. 71b.ust.5 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Tekst jednolity: Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) w terminie do 28 czerwca 2010 r., a w szczególnych przypadkach do 27 sierpnia 2010 r.

 

Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są do szkoły ponadgimnazjalnej na podstawie świadectwa uzyskanego za granicą, jeżeli przewidziany planem nauczania okres nauki w szkołach za granicą wyniósł łącznie co najmniej 9 lat i na pierwszy rok nauki przyjmowano kandydatów nie wcześniej, niż w 6 roku życia, świadectwo takie powinno być nostryfikowane przez kuratora oświaty, właściwego ze względu na miejsce zamieszkania kandydata. Zasady nostryfikacji określa rozporządzenie MEN z dnia 6 kwietnia 2006 r. w sprawie nostryfikacji świadectw szkolnych i świadectw maturalnych uzyskanych za granicą (Dz. U. Nr 63, poz. 443).